domingo, 16 de febrero de 2014
viernes, 14 de febrero de 2014
7 errores gramaticas muy comunes en español.
Aunque en ocasiones no lo parezca, todos hemos ido a la escuela y nuestros
profesores nos han enseñado cuáles son las principales reglas gramaticales del
idioma castellano. Por gramática entendemos la
organización de las palabras dentro de una oración, y sus reglas y principios.
Parece muy sencillo cumplirlas, pero diversos factores provocan que en muchas
ocasiones hagamos caso omiso de ellas. Uno de ellos es el uso del castellano en
cada zona de España, que hace que lo incorrecto esté ampliamente extendido. Es
el caso, por ejemplo, del leísmo castellano. Otro factor es la urgencia de la
expresión: cuando hablamos en voz alta, resulta difícil vigilar las
concordancias de género y número y es habitual que incurramos en leves, aunque
comprensibles, errores.
Junto a la Ortografía y el Diccionario,
la Gramática es uno
de los tres libros más importantes de los publicados por la Real Academia de la
Lengua Española. La edición de 2009, que fue la primera editada por la
academia desde 1931, fue responsabilidad del lingüista Ignacio Bosque Muñoz,
catedrático de Filología Hispánica de la Universidad Complutense de Madrid, y
se trata de la obra de referencia sobre este tema. Para septiembre de este año
está prevista una nueva edición. Pero, ¿cuáles son los errores que se cometen
más a menudo? Todos podemos encontrar la solución en nuestros libros de texto,
pero seguramente estos estén cogiendo polvo en algún lugar oculto de nuestro
hogar…
“Cuatro de cada cien lleva una
mala alimentación”: errores de concordancia. Uno de los más habituales en el lenguaje hablado, ya que al pensar sobre la
marcha tendemos a centrarnos más en el contenido que en la forma de lo que
decimos. Debemos tener cuidado con expresiones como “la mayoría de personas”,
ya que el verbo ha de concordar con el sujeto, que es “la mayoría”, y no con
“las personas”, aunque la RAE ya no considere incorrecto concordar con este
complemento. La utilización de pronombres puede confundirnos fácilmente (como
ocurre con el caso de “les tengo envidia a estas personas”, que ha de ir en
plural) o cuando un adjetivo ha de concordar con el complemento directo (“pinta
azules esas palabras” en lugar de “pinta azul esa palabra”).
“Si querría hacerlo…”:
utilización incorrecta del subjuntivo. El empleo de este modo verbal constituye una de
las mayores dificultades que hemos de afrontar en nuestro habla, ya que
requiere un esfuerzo mental mucho mayor por lo alambicadas que resultan las
construcciones en las que aparece el subjuntivo, que por lo general suele
indicar posibilidad, incertidumbre o subjetividad. En muchas ocasiones, lo que
ocurre es que se utiliza el modo indicativo cuando debería emplearse el
subjuntivo. Es el caso, por ejemplo, de “estaría bien que vengas” o “hubiese
preferido que estás”. Suele ocurrir a menudo también en la utilización de
condicionales, como es el caso de “si yo tendría más tiempo…”, incorrecto.
“Bajo ningún punto de vista”:
utilización incorrecta de preposiciones.Cualquiera que haya estudiado con un
poco de profundidad el idioma inglés sabrá que los llamados “phrasal verbs”,
con sus matices obtenidos gracias a las diferentes preposiciones, resultan
altamente complicados para el no angloparlante. En español no es exactamente
igual de difícil, pero aun así, tenemos dificultades para diferenciar cuál es la
preposición exacta que se debe emplear con cada verbo. Es lo que ocurre, por
ejemplo, con los galicismos “a tomar”, “a decidir”, etc., que se deben expresar
con una oración subordinada (por ejemplo, “es una decisión que se debe tomar”
es correcto y “es una decisión a tomar”, incorrecto), o expresiones mal
utilizas como “quedar de venir”, “bajo ningún punto de vista” (se debe decir
“desde ningún punto de vista”), “cerca a” o “en consecuencia a” (las correctas
son “cerca de”, o “como consecuencia de”).
“No pienses de que te vas a
salir con la tuya”: dequeísmo. Una de las variantes del punto anterior, que nos lleva
a utilizar expresiones como “me dijo de que tenía razón” o como “resulta de que
había venido muy pronto”. Ojo, porque esta regla es un arma de doble filo. Hay
que tener cuidado con no pasarse con la corrección y comenzar a utilizar de
manera incorrecta expresiones como “me olvidé comprar” (que debería ser “me
olvidé de comprar”) o no utilizar nunca “de que”, incluso cuando está bien
(como es el caso de los verbos “acordarse”, “presumir”, “estar seguro”, etc.).
“Le quiero mucho”. Laísmo,
leísmo y loísmo. El triángulo de las Bermudas de la
meseta castellana. El menos habitual de los tres es el loísmo, que consiste en
sustituir el pronombre “le” (objeto indirecto) por “lo” (objeto directo). Un
ejemplo de esta mala utilización sería decir “lo voy a dar un beso”. El laísmo
consiste en utilizar “la” como complemento indirecto cuando la única palabra
que puede cumplir esa función es “le”. Por ejemplo, la oración “la voy a dar un
beso”, que aunque se refiera al género femenino, debe emplear “le”. El más
habitual en esta triada es el leísmo, la sustitución del complemento directo
“lo” por el “le” que debería utilizarse únicamente para complementos indirectos.
Por ejemplo: “le quiero mucho”. Aunque se considera un vulgarismo, la RAE
considera aceptable el leísmo.
“Ayer vinistes pronto”. Añadir “s” en la segunda persona del pretérito imperfecto de singular. “Tú
comistes”, “tú pensastes”, “tú vinistes”. Todas estas expresiones son
absolutamente incorrectas, y no deben emplearse jamás.
“Hubo un incendio, muriendo
tres personas”: gerundio de posterioridad. Uno de los más empleados en la
prensa, ya que muchos no son conscientes de que este empleo de la expresión es
incorrecto. Consiste en utilizar el gerundio para expresar una acción que
ocurre detrás de otra, como es el caso de “se cayó por las escaleras
rompiéndose una pierna”. Es incorrecto, ya que el gerundio sólo puede emplearse
para expresar simultaneidad.
jueves, 11 de julio de 2013
Las Conjunciones - Copulativas y Disyuntivas.
Las conjunciones:a) Copulativas:
Son las conjunciones que coordinan dos o más palabras las cuales desempeñan una misma función. También
pueden unir oraciones. Las conjunciones copulativas son: Y, E, NI.
Ejemplos:
El domingo compré discos de música turca Y rusa.
Se retiro de la fiesta ciego de vergüenza E ira.
NI los maestros NI los estudiantes se interesaron por la exposición.
La conjunción "QUE" también copulativa cuando equivale a "Y"; es poco usual y sólo se encuentra en expresiones
como:
Ejemplos:
Llueve QUE llueve.
Dale QUE dale.
b) Disyuntivas: Son conjunciones que enlazan palabras u oraciones para expresar posibilidades alternativas,
distintas o contradictorias. Las conjunciones disyuntivas son "O", "U"; esta última es una variante de "O", que se
emplea ante palabras que empiezan por "O" u "HO":
Ejemplos:
Tú O él prepararán la cena.
Uno U otro deberá pagar.
En ocasiones la alternancia se enfatiza anteponiendo al primer elemento coordinado la conjunción "O":
Ejemplos:
A ese árbol O le cayó un rayo O le prendieron fuego.
O apoyas la causa O te expulsamos.
Aspectos Físicos.
La persona puder ser:
Alto(a)
Bajo(a)
Bello(a)
Bonito(a)
Débil: fraco
Delgado(a)
Dentudo(a)
Feo(a):
Flaco(a)
Fuerte
Gordo(a)
Hermoso(a)
Guapo(a)
Puede llevar el pelo
Castaño/Marrón
Rubio
Gris
Blanco
Pelirrojo
Rizado
Ondulado
Liso / Lacio
Largo
Calvo
Corto
Mediano
Largo
Teñido
Rastro
Con luces
Trenza
Cola de caballo
Fleco: franja
Coletas
Tener los ojos
Pequeños, Grandes,
Rasgados.
Negros
Azules
Verdes
Castaños
Almendrados
Grises
Tener la piel
Clara
Morena/Morocha
Negra
Amarilla
Pecas
Arrugada
Trigueña
Tener la cara
Redonda
Alargada
Ovalada
Cuadrada
Tener la nariz
Tener la nariz
pequeña, grande, bonita.
Fina
Pequeña
Grande
Chata
Aguileña
Respingona
Afilada
Tener los labios
Rosados
Finos
Gruesos
Carnudos/Carnosos
Edad:
Ser joven.
Ser mayor.
Tener…años.
Complexión
Ser un poco
gordo.
Ser delgado.
Ser fuerte.
Pesar alrededor
de…kilos.
Tener la estatura:
Ser alto
Ser bajo
Medir
alrededor…metros.
Mide alrededor
de…metros
Ejemplos:
Es: guapo, feo, rubio, moreno, pelirrojo, calvo, alto, bajo, gordo, delgado.
Tiene: el pelo rubio, castaño, negro, gris, blanco, rizado, liso, los negros,
azules, verdes.
Lleva: el pelo largo, corto, teñido, barba, bigote, perilla, gafas, gorra,
sombrero, camisa.
1. ¿Cómo es tu (su)
madre?
Es alta, morena y guapa.
2. ¿Cómo son tus (sus) amigos? Son muy guapos.
3. ¿Cómo es tu (su) padre?
Mi padre tiene el pelo rubio, es delgado
y lleva bigote.
4. ¿Cómo es tu (su) tía?
Mi tía es joven, gorda, tiene los ojos azules y es baja.
Mi tía es joven, gorda, tiene los ojos azules y es baja.
5. ¿Cómo es tu (su) abuela?
Es simpática, tiene el pelo corto y lleva gafas (anteojos).
Es simpática, tiene el pelo corto y lleva gafas (anteojos).
6. ¿Cómo es tu (su) novio?
Tiene los ojos azules y lleva barba. Tiene la piel clara. .
7. ¿Cómo es tu (su) padre?
Es calvo tiene la piel clara y los ojos azules.
8. ¿Cómo es tu (su) hermana mayor?
Es alto tiene la piel morena, lleva
pelos negros y corto y es deportista.
9. ¿Cómo es tu (su) abuelo?
Es gordo lleva bigote tiene la piel clara y lleva los pelos marrones y corto.
martes, 25 de junio de 2013
domingo, 7 de abril de 2013
El cuerpo Humano
La Cabeza
Los
Ojos: Son por donde miras, se encuentran en el rostro o cara y ahí está el
sentido de la visión.
La
Nariz: Es por donde entra el aire al cuerpo, puedes oler la comida y está sobre la
boca. Aquí está el sentido del olfato.
La
Boca: Es por donde ingresan los alimentos a nuestro cuerpo.
La
Oreja: Órganos que están a los dos lados de la cabeza y sirve para escuchar (oír)
sonidos.
La
Mejilla: es parte del piel de la cara o el rostro.
El
Mentón / La Barbilla: Parte baja de la cara. Se encuentra debajo
de la boca.
La
Fosa Nasal: Son dos de estos 'hoyos' en la nariz.
La
Ceja: Se ubican en la frente, sobre los ojos, están formadas por vellos o pelos
pequeños
La
Cabeza: Es la parte superior de nuestro cuerpo donde se encuentra el cerebro.
El
Rostro: Es donde está la boca, la nariz, los ojos, la frente, etc. La parte de
adelante de la cabeza.
El
Cuello: Es la unión de la cabeza con el cuerpo.
Los
Dientes: Están dentro de la boca y son para cortar los alimentos.
Las
Muelas: Están dentro de la boca en la parte superior e inferior; y son para
triturar / moler los alimentos.
La
Lengua: Es el órgano en donde tenemos el sentido del gusto. Se usar para lamer y
articular palabras.
La
Garganta: Es el conducto por donde pasan los alimentos hacia el estomago.
La
Frente: Es la parte superior del rostro.
Las
Pestañas: Están en los parpados y son para proteger al ojo, están formadas por vello.
Los
Papados: Cobertura externa de los ojos, se abren y se cierran para lubricar el ojo.
El Brazo
Los
Dedos: Son cinco en cada mano. Son para manipular con mayor precisión objetos y
herramientas. También los tenemos en los pies y sirven para darnos estabilidad.
La
Palma: Parte interior de la mano y de donde nacen los dedos.
La
Muñeca: Conecta el brazo con la mano. Articulación que permite la movilidad de la
mano.
El
Brazo: Extremidad superior del cuerpo.
El
Codo: Articulación de la parte media del brazo.
Antebrazo: es
parte del brazo y es donde tenemos los músculos.
El
Hombro: Es la parte donde se conectan los brazos con el cuerpo.
La Mano
1.
La Mano: Parte de las extremidades superiores que se utiliza para poder manipular
objetos.
2.
El Pulgar: dedo gordo y pequeño
3.
El Índice: dedo que sirve para
indicar
4.
Dedo del medio: es el dedo más
largo que el resto
5.
Dedo Anular o del corazón:
es el dedo donde ponemos los anillos
6.
Dedo Meñique: es el dedo más pequeño de la mano.
7.
La uña: es un tejido duro y semitransparente que cubre la punta de cada dedo
8.
El Nudillo: es parte de los huesos de la mano desde donde nacen los dedos.
La Pierna y el Pie
La
Rodilla: Articulación media de la pierna.
La
Pierna: Extremidad inferior del cuerpo con la cual nos movilizamos.
La
Canilla: Parte delantera de la pierna que está bajo la rodilla.
El
Muslo: Músculo grande que envuelve al fémur en la parte superior de la pierna
El
Tobillo: Articulación inferior de la pierna que conecta con el pie y le da
movilidad.
El
Talón: Parte inferior trasera del pie.
El
Pie: Parte inferior de las piernas y con el cual tocamos el suelo
El
Dedo de los pies: Son cinco dedos en cada pie y son para mantener el equilibrio del cuerpo.
Los Órganos Internos
El
Estómago: Es el lugar donde se procesan los alimentos antes de ser digeridos.
La
Tráquea: Conducto donde pasa el aire hacia los pulmones.
El
Corazón: El músculo que bombea la sangre a todo el cuerpo.
Los
Pulmones: Cuando tu respiras el aire entra en los pulmones.
El
Cerebro: Es donde creas los pensamientos, está en tu cabeza.
Los Huesos
Los
Huesos: Es la parte más dura del cuerpo humano.
El
Esqueleto: Estructura dura de los huesos del cuerpo.
El
Cráneo: Hueso que protege al cerebro.
Las
Costillas: Son los huesos que protegen los órganos del pecho como los pulmones y el
corazón
La
Columna Vertebral: Estructura de vértebras que mantienen al cuerpo humano erguido.
Las
Vértebras: Huesos que forman la columna vertebral.
El
Fémur: Es el hueso mas largo del cuerpo humano, está en la pierna.
Los Sistemas del Cuerpo
Sistema
Endocrino: Es el sistema que permite el desarrollo de la persona.
Sistema
Reproductor: Es el sistema que permite procrear al ser humano.
Sistema
Circulatorio: Es el sistema de conexiones venosas y arteriales que transportan la sangre
a los órganos del cuerpo.
Sistema
Digestivo: Es el sistema que realiza la absorción de los alimentos.
Sistema
Nervioso: Es el sistema de conexiones nerviosas que permite transmitir y tener
información del medio que nos rodea.
La
Cintura: Es la parte donde comienzan las extremidades inferiores.
La
Espalda: Parte trasera del pecho.
La
Cadera: Es la parte inferior de la cintura y define la parte media entre el tórax y
las piernas.
La
Axila: Está en la parte inferior entre el brazo y el tronco.
El
Pecho: Es la parte delantera del tórax y que protege el corazón.
El
Ombligo: Conducto cerrado por donde el ser humano se alimentaba antes de nacer.
Los
Músculos: Son los que realizan las acciones programadas por el cerebro en cada una de
las partes del cuerpo.
La
Piel: Es el recubrimiento externo del cuerpo humano y que esta en contacto con el
medio ambiente.
La
Sangre: Es un fluido plasmático que circula por el cuerpo llevando el alimento y el
oxígeno a los órganos.
Los
Vellos: Son estructuras capilares que están en la piel. Pelos pequeños y finos.
Las
Venas: Son las vías menores que contienen la sangre que va al corazón desde las
otras partes del cuerpo.
Las
Arterias: Son las vías mayores que llevan la sangre desde el corazón a todas las
partes del cuerpo y viceversa.
jueves, 4 de abril de 2013
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